上海熊猫体育職業學院輔導員工作條例
第一章 總 則
第一條 為深入貫徹落實教育部《普通高等學校輔導員隊伍建設規劃》（教育部第24號令）和中共上海市委辦公廳、上海市人民政府辦公廳《關於進一步加強上海高校輔導員隊伍建設的若幹意見》（滬委辦發［2006］35號）等文件精神⚠️，進一步健全我院輔導員工作規範🏭，切實提高我院輔導員工作水平和教育管理能力，根據教育部和市教委對高校輔導員工作的總體要求，結合我院實際情況，特製訂本條例⚂。
第二條 輔導員是由學院、系（部）派到班級並接受所在系（部）黨政領導的負責學生思想政治教育和管理的教師🟧，對學生德🦞、智😂🥿、體、美、勞的全面發展負責🫶🏽，是大學生健康成長的指導人和引路人🏂🏻。
第三條 輔導員是學生工作的組織者、思想政治工作的領導者，各項活動的輔導者🕹，是學生的人生導師和知心朋友♖。輔導員要堅持學校教育以人為本、育人育能、德育為先💁🏼♀️、學會做人，綜合、創造、人格的宗旨，努力成為學生的良師益友。
第二章 素質和條件
第四條 輔導員是學校人才培育中辛勤園丁，是學生的表率和榜樣，應挑選“政治覺悟高、思想素質好💅🏽、業務素質精👴🏻、紀律作風嚴、工作能力強”的教師擔任輔導員🍋🟩。
第五條 輔導員的任職條件
1👩🦽、堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則😹，以馬克思主義中國的理論為指導🍒，有一定的政治理論水平和政策水平👮🏻♀️。熱愛教育事業🙃，自覺貫徹黨和國家的教育方針。
2💦、原則上應是中共黨員或中共預備黨員。
3、熱愛學生思想政治教育和管理工作，愛崗敬業，具有奉獻精神🚴♀️，勇於開拓創新，有較強的思想政治工作能力🧑💼、組織管理能力和語言表達溝通能力。
4、身體健康🧑🏻🦱，品行端正，處事公正↗️🏋️♀️，以身作則，為人師表。
5🧑🏿🚀、原則上要求大學本科（含本科）以上學歷🧚🏽♂️。
第三章 基本任務和崗位職責
第六條 輔導員的基本任務要圍繞全面實施以德育為核心、以創新精神和實踐能力為重點的素質教育，開展以思想政治教育為主要內容的學生德育工作🔘，深入學生思想實際🌖，並從以教育為出發點的管理和服務等各方面指導學生健康成長，學會做人🚴🏻♀️。
1💆🏿♀️、專職輔導員一般承擔三個班150名左右學生的工作任務，任專業課的專職輔導員可以承擔二個班100名左右學生的工作任務。
2、有條件的輔導員應根據需要適當兼任4節/周以內的政治理論課、職業生涯、心理健康教育等課。
第七條 輔導員的主要工作職責
1✫、堅持以人為本，德育為先開展思想教育工作👨🏻🍳。有針對性地開展對多種形式的主題教育活動👩🏼🔧。對學生進行理想信念教育，世界觀💪🏼、人生觀💪🏻、價值觀教育，形勢政策教育等🐷。深入了解學生思想狀況🦸🏻♀️，利用網絡開展思想政治教育工作，指導學生形成正確的人生目標，良好的品行和健康的心理。
2🥳、進行校風👨🏽🔬、校紀、法紀教育↗️😦。幫助學生養成良好的道德品質和行為習慣。經常開展談心活動，教育學生遵紀守法，引導學生養成自尊、自愛👩👩👧👧、自律、自強的優良品格🕸，增強學生克服困難、承受挫折的能力。有針對性地幫助學生處理好學習成才，擇業交友✍🏿、健康生活等具體問題🙏🏽，教會做人。
3🍽、學風建設工作。對學生進行學習目的、專業思想、學風教育。把思想教
育工作深入到教學活動中去✷，經常下班級聽課🦶🏻，加強與任課教師的溝通🦕，整頓課堂紀律，幫助學生端正學習態度，明確學習目標、掌握學習方法，設計學習規劃。對學習有困難的學生采取針對性措施，予以幫助、激勵學生努力學習⌚️，促進全班🧑🏼✈️、全年級形成良好學風，良好的學習習慣。
4🏞🧛🏽♂️、指導學生開展社團📤、校園文化活動。組織學生參與社會實踐、誌願者服
務🦉😖、文娛體育活動，在活動中全面提升學生綜合素質。
5、加強黨團工作指導和班級建設工作🐾。指導學生黨團支部建設🪑，做好入黨積極分子培養、選送黨校培訓和學生中發展黨員工作。做好學生骨幹、班幹部的培養和選拔工作🤷🏻♀️。建立和健全班集體核心，開展“先進團支部”、“先進班級”🖕🏼、“文明宿舍”評比活動。培養良好班風，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和獨立工作的能力。
6🦸🏿♂️、做好評優考核工作。經常與任課教師、家長聯系😱，交流學生情況👉🏻，做好學生學習、品德、勞動實踐等資料的積累🙏🏿☎️，開展綜合測評、學生評優、畢業推薦🍵、學生評語、獎懲等工作。
7、幫助學生製訂職業生涯規劃與就業指導。積極幫助學生樹立正確的職業觀和擇業觀😕🧑🏻🔬，指導學生做好職業發展規劃💕🪅，做好畢業生的就業指導🍷、推薦工作。
8、組織指導學生認真參加社會實踐、實訓🐰、實習🛗。積極配合專業教師，組織好學生實習實訓🤽🏼、技能訓練，根據考證辦要求安排學生參加相關考證培訓和考試。
9、日常事務管理和服務育人工作❌𓀁。堅持公開、公平🍌、公正的原則做好各項獎學金的評定、幫困助學、獎懲事項等工作👊🏽。經常深入學生宿舍🫱🏻，指導學生營造良好的宿舍衛生環境、文化環境、和諧向上的寢室氛圍，開展文明寢室評選。
10🍇、開展心理健康教育工作🦹🏽♂️。配合學院心理咨詢教師，開展相關生命教育、安全教育活動。關心生理🧑🏻✈️、心理方面有障礙和疾患的學生🤱。有針對性地做好個別教育工作，尤其要做好違紀學生和特殊學生的教育⏬、處理和轉化，積極穩妥地處理學生中出現的突發事件✸，維護校園的和諧、安全與穩定。
11、做好輔導員工作計劃和總結。根據院、系學期工作計劃要求，從班級學生實際出發🚺，製訂切實可行的班級工作計劃🪡✷，做好年末總結工作🧑🏿🦰👪。
第四章 考核和獎勵
學校對輔導員考核實行定量和定性相結合的考核辦法。對工作優秀的輔導員給予精神和必要的物質獎勵。
第八條 輔導員的考核和獎懲
1、輔導員考核分日常考核、期末考核和年末綜合考評。目標考核與過程考核相結合，師生評價與組織評定相結合的原則，堅持公開、公平、公正、實事求是🏕🪅，註重實效👮🏿♂️🧑。
2、考核組織👩🏻🎤📊。學院成立輔導員考核領導小組🧳，各系（部）成立相應的輔導員考核小組，由系（部）黨政領導💅🏽、教師代表等組成。對輔導員的考核由學生處匯同人事處牽頭組織。
3🙇🏽♂️、考核內容（詳見“上海熊猫体育職業學院輔導員考核辦法”）🏄🏿♂️。
4、輔導員工作的獎勵：經學院評定為工作優秀、成績突出的輔導員，在評優、工資晉升、職稱評定、進修學習、出國等方面優先。
5、輔導員工作失誤的處理：因工作責任心不強，未能按要求開展常規工作；對班內學生發生違紀違規處理不力的；工作失誤，經查屬實的，一般不能繼續從事輔導員工作。
第五章 領導和管理
第九條 輔導員在系（部）黨政領導下開展工作，同時接受學生處的業務指導和考核。系應加強對輔導員工作的領導💳，每月要認真檢查輔導員工作情況。黨政、人事部門積極參與輔導員隊伍的建設。
第十條 學校有計劃地對輔導員進行崗位培訓🦻🏿，組織輔導員學習教育理論，交流工作經驗，不斷補充新知識🫲🏻🛞、新技能，努力提高輔導員隊伍的思想水平和業務能力。
第十一條 學校在評優、出國等相關獎勵方面為輔導員單列指標評選。
第十二條 表現優秀的輔導員列入青年後備幹部培養😜，從事黨政管理幹部工作🙁♻️。有一定專業背景的，可以從事專職教學和科研工作🛐🧛♀️。
第十三條 學校不斷完善輔導員的考核和崗位聘任製度，按照有關輔導員的考核、崗位聘任辦法在嚴格考核的基礎上，實行優勝劣汰。
上海熊猫体育職業學院
二O一O年三月二十五日